Ο Ηλίας Μαστοράκης απόφοιτος της σχολής μας προχωράει και προοδεύει τόσο στο χώρο της μουσικής όσο και στο πεδίο της Νομικής.
Ένα σύντομο βιογραφικό του Ηλία
Ο Ηλίας Μαστοράκης γεννήθηκε στην Αθήνα το 2001 και είναι αριστούχος απόφοιτος του Ελληνογαλλικού Σχολείου «Ευγένιος Ντελακρουά». Σπούδασε κλασική κιθάρα στο Δημοτικό Ωδείο Νίκαιας – Αγ. Ι. Ρέντη με καθηγητή τον Βασίλειο Μαστοράκη και πήρε το Δίπλωμά του με Άριστα και Α’ Βραβείο σε ηλικία 14 ετών. Απέσπασε το Α΄ Βραβείο στον 36ο Πανελλήνιο και Παγκύπριο διαγωνισμό Κιθάρας «Φίλωνας» που διοργανώθηκε υπό την αιγίδα του «Ωδείου Αθηνών».Το 2017 συνέπραξε ως σολίστ με την Εθνική Συμφωνική Ορχήστρα της ΕΡΤ, στο κοντσέρτο <<Elegiaco>> του Leo Brouwer, στο Σαινοπούλειο Αμφιθέατρο υπό τη διεύθυνση του Γιώργου Αραβίδη. Ερμηνείες του έχουν μεταδοθεί από την Ελληνική Τηλεόραση και το Τρίτο Πρόγραμμα.
Το 2021 ηχογράφησε με τον ακορντεονίστα Χρήστο Ζερμπίνο και την Ορχήστρα Σύγχρονης Μουσικής της ΕΡΤ για το Γ Πρόγραμμα το διπλό κοντσέρτο του Astor Piazzolla για μπαντονεόν και κιθάρα.
Είναι τριτοετής φοιτητής της Νομικής Σχολής Αθηνών.
Ο Ηλίας συμμετείχε χθες σε συναυλία της Κρατικής Ορχήστρας Αθηνών αφιερωμένη στον Astor Piazzola. Αντιγράφω από την ιστοσελίδα του θεάτρου Πειραιά…
Η συναυλία ολοκληρώνεται με έναν φόρο τιμής στον Άστορ Πιατσόλα, από τον θάνατο του οποίου συμπληρώνονται φέτος 30 χρόνια. Η Ορχήστρα ερμηνεύει το Διπλό κοντσέρτο για μπαντονεόν, κιθάρα και έγχορδα «Φόρος Τιμής στη Λιέγη», σύνθεση με χορευτικό σφρίγος και ζωντάνια που δεν έχει να ζηλέψει τίποτα από άλλα μεγάλα συμφωνικά έργα. Σολίστ στην κιθάρα, ο ραγδαία ανερχόμενος Ηλίας Μαστοράκης, ενώ στο μπαντονεόν ερμηνεύει ο καταξιωμένος Χρήστος Ζερμπίνος. Τη μουσική διεύθυνση αναλαμβάνει ο αναγνωρισμένος αρχιμουσικός, Ανδρέας Τσελίκας.
Δυστυχώς μέσα στην πιεστική καθημερινότητα ξέχασα να το δημοσιεύσω πριν την εκδήλωση δίνοντας σας έτσι την δυνατότητα να ακούσετε τον Ηλία. Επιφυλάσσομαι όμως για την επόμενη φορά.
Είναι 2022 και οι μαθητές μας ομορφαίνουν το κόσμο με την μουσική τους.
Ο Ν΄΄ικος Μερτζάνος, απόφοιτος της σχολής μας, τραγουδοποιός και ερμηνευτής δίνει μια χορταστική συνέντευξη στο Magic Me από όπου και η φωτογραφία.
Αντιγράφω από την συνέντευξη ένα απόσπασμα :
Ο Νίκος Μερτζάνος θεωρείται και είναι ένας από τους σημαντικότερους τραγουδοποιούς και ερμηνευτές της γενιάς του. Είναι ένας άνθρωπος με ήθος, πηγαίο ταλέντο και στη ψυχή… παιδί. Ένα παιδί που θέλει να βλέπει το Φως, να παίζει με τα χρώματα και τις νότες και να παράγει νέους τόπους έμπνευσης για όλες και όλους εμάς με αυτό που ξέρει να κάνει τόσο καλά: Να δημιουργεί, να γράφει, να τραγουδά!
Μπορείτε να ακούσετε τον Νίκο να τραγουδά εδώ :
ή να τον αναζητήσετε στο διαδίκτυο όπου υπάρχουν πολλά τραγούδια του.
Ο Στέφανος Ρόκος απόφοιτος της Σχολής μας παρουσιάζει την νέα του δουλειά στη Γκαλερί Ζουμπουλάκη με τίτλο : Οι δύο Ναοί. Εμπνευσμένη από ένα ταξίδι του στην Ιαπωνία, εκφράζει με τον μοναδικό δικό του τρόπο εικόνες από αυτό το ταξίδι.
Μπορείτε να διαβάσετε μια παρουσίαση της έκθεσής του στο CULTURE NOW. Εγώ αντιγράφω το σύντομο βιογραφικό που υπάρχει στο άρθρο :
Ο Στέφανος Ρόκος γεννήθηκε στην Αθήνα το 1977.
Από το 1995 έως το 2000 σπούδασε ζωγραφική στην Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών της Αθήνας με δάσκαλο τον Τ. Πατρασκίδη. Παράλληλα παρακολούθησε μαθήματα χαρακτικής στο εργαστήριο του Γ. Μήλιου. Το 2002 απέκτησε μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στη χαρακτική από το Wimbledon School of Art του Λονδίνου, όπου φοίτησε με υποτροφία του ιδρύματος Προποντίς. Από το 2005 έως το 2007 ήταν υπότροφος του ΙΚΥ για την εκτέλεση καλλιτεχνικού έργου.
Έχει πραγματοποιήσει ατομικές και ομαδικές εκθέσεις στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Το 2010 παρουσίασε το μουσικό/εικαστικό project “Horror & Romance on Another Planet”. To 2019, προσέγγισε εικαστικά το άλμπουμ των Nick Cave & The Bad Seeds “No More Shall We Part” με την έκδοση του καλλιτεχνικού βιβλίου, καθώς και τρεις ομώνυμες εκθέσεις στην Αθήνα (Μουσείο Μπενάκη) και στο Βέλγιο (Γκαλερί Bernaerts). Το 2020, παρουσίασε το εγχείρημα “10 Years of Horror & Romance” με έργα και μουσική εμπνευσμένα από την έκθεση του 2010.
Έχει φιλοτεχνήσει εξώφυλλα δίσκων Ελλήνων και ξένων καλλιτεχνών, καθώς και εξώφυλλα βιβλίων, αφίσες για συναυλίες, θεατρικές παραστάσεις και ταινίες.
Η καλύτερη ιδέα είναι να βρεθείτε την Πέμπτη 7 Απριλίου στην Γκαλερί Ζουμπουλάκη, στης 5.00 το απόγευμα και μέχρι τις 9.00 να δείτε την δουλειά του και να μιλήσετε μαζί του. Προσωπικά πιθανότατα δεν θα χάσω την ευκαιρία να περάσω για μια καλησπέρα.
Είναι 2022 και οι απόφοιτοι της Σχολής μας καταγράφον τον κόσμο μας με τον δικό τους τρόπο.
Επί σειρά ετών συμμετέχουμε στον διεθνή μαθητικό διαγωνισμό που οργανώνεται από Πανεπιστήμιο της Λυών και έχει θέμα την ανάγνωση αρχαίων κειμένων.
Στη συμμετοχή μας διαβάζουμε αποσπάσματα από τον Οιδίποδα Τύραννο του Σοφοκλή. Το σχετικό βίντεο είναι ΕΔΩ όπως εμφανίζεται στην επίσημη σελίδα τους διαγωνισμού.
Μια καταπληκτική δουλειά από τους μαθητές και τους καθηγητές που τους συντόνιζαν, Δάφνη Φαρμακάκη, Μαργαρίτα Παρασκευοπούλου, Μαρία Παύλου και Ιωάννα Σαββινίδου.
Είναι 2022 και η Ελληνογαλλική Σχολή ταξιδεύει στην Λυών
Η Εύα Κοτανίδη, μετά την μεγάλη επιτυχία που είχε τον Δεκέμβρη η παράσταση : Δαλιδά. Τραγουδώντας μέχρι το τέλος” επανέρχεται με την παράσταση στα τέλη του Μάρτη.
Μπορείτε να δείτε τα στοιχεία των νέων παραστάσεων ΕΔΩ. Οι παραστάσεις είναι από Δευτέρα 28 Μαρτίου μέχρι και τις 31 Μαρτίου.
Μπορείτε να διαβάσετε την συνέντευξη της Εύας που αφορά τις παραστάσεις ου Δεκέμβρη μεν αλλά δεν έχει κάποια διαφορά.
Αντιγράφω ένα απόσπασμα :
«Κινήθηκε σε όλη της τη ζωή από το φως στο σκοτάδι και έζησε μέσα στις τραγικές αντιφάσεις της. Ερμήνευε τραγούδια που οι στίχοι τους ήταν κυριολεκτικά ρόλοι. Και μπορεί η φήμη και η δόξα να έπεφταν στα πόδια της, χαρίζοντάς της όλα όσα επιθυμούν οι κοινοί θνητοί, παρ’ όλα αυτά ένα μαύρο φεγγάρι σκίαζε το είναι της, βυθίζοντάς την σε απανωτές καταθλίψεις». Η Εύα Κοτανίδη διάβασε και μελέτησε εξοντωτικά τη ζωή της Dalida. Εφημερίδες, περιοδικά, συνεντεύξεις, ντοκιμαντέρ και φυσικά απανωτές ακροάσεις. Στην παράσταση η μεταμόρφωσή της σε Yolanda Christina Gigliotti (κατά κόσμο Dalida) θα συμβεί κατά τέτοιο τρόπο, ώστε το κοινό μέσω των τραγουδιών και των προσωπικών εξομολογήσεων να μυηθεί σε έναν απολογισμό ζωής και καριέρας, προκειμένου να αποκατασταθεί όλη η αλήθεια. Η Dalida μας ξανασυστήνεται και η Κοτανίδη ξεδιπλώνει τη διττή της φύση που την ταλαιπώρησε, την απογείωσε καλλιτεχνικά αλλά και την εξουθένωσε.
Δεν το βάζουμε κάτω. Μετά από δύο χρόνια, προχθές πραγματοποιήσαμε τα ατελιέ και τώρα πάμε για την Μουσική βραδιά.
Η πρόσκληση
Το θέμα μας είναι η φυγή… δεν έχει σημασία από που… αρκεί να φύγουμε…
Μπορεί να είναι μια σχέση, μπορεί να είναι η δουλειά μας, μπορεί να είναι μια πόλη ή μια χώρα, μπορεί απλά να φύγουμε με το μυαλό μας και να πάμε μια βόλτα.
Δεν είναι εύκολο. Ο κορωνοϊός μας ΄έχει αναστατώσει. Προσπαθούμε να βρούμε τον καλύτερο συνδυασμό στις πρόβες και μετά έρχεται ένα κρούσμα και μας γυρνάει όλο τον προγραμματισμό ανάποδα. Αλλά δεν το βάζουμε κάτω. Εμείς τη μουσική βραδιά θα τη κάνουμε. Αυτό που μας στενοχωρεί είναι ότι κάποιοι μαθητές που έχουν δουλέψει πολύ δεν θα μπορούν να έρθουν.
Η γιορτή θα γίνει στο μουσικό σχολείο Παλλήνης σε δύο παραστάσεις, για δύο λόγους. Στη τελευταία μουσική βραδιά ξεχειλίσαμε την αίθουσα του Μουσικού σχολείου (πάνω από 700 θέσεις). Έτσι φέτος είπαμε να κάνουμε δύο παραστάσεις. Από τη μια για να χωράμε και φυσικά για να είμαστε και πιο αραιά. Η πρόσβαση ακολουθεί τους γνωστούς κανόνες : πλήρως εμβολιασμένοι ή με πιστοποιητικό νόσησης ή με rapid test για τους ενήλικες ή πλήρως εμβολιασμένοι ή με πιστοποιητικό νόσησης ή με self test για τους ανήλικους. Εφοδιαστείτε κατάλληλα και ελάτε, σας περιμένουμε.
Η αφίσα της εκδήλωσης…
Σας περιμένουμε για να περάσουμε μια υπέροχη βραδιά, καμαρώνοντας τα παιδιά μας να λένε αγαπημένα τραγούδια. Ελάτε να τραγουδήσουμε μαζί…τουλάχιστον εγώ αυτό κάνω… Έχω όμως ένα πρόβλημα: συνήθως μαγνητοσκοπώ την εκδήλωση και… με γράφω. Λέτε να πειράζει; (δεν τα έχω καταφέρει ποτέ να μην αρχίσω να τραγουδάω…)
Είναι 2022 και η Ελληνογαλλική Σχολή τραγουδάει στην Μουσική Βραδιά. Εσείς;
Ο Ορέστης απόφοιτος της Σχολής μας είναι φωτογράφος και βρίσκεται πάντα στη, πρώτη γραμμή και οι φωτογραφίες του περνάνε τα δικά τους μηνύματα.
Η τελευταία του δουλειά ανεβαινει στις φωτογραφικές συναντήσεις μπορείτε να διαβάσετε σχετικά εδώ. Η ταυτότητα της έκθεσής είναι :
Εγκαίνια:
Πέμπτη 31/3, 8:00 μμ
Κέντρο Αρχιτεκτονικής της Μεσογείου
Ακτή Ενώσεως & Πλατεία Κατεχάκη
Τ.Κ. 73132 – Χανιά+30 28210 34200.
Για την δουλειά του Ορέστη αναφέρει :
Στη σειρά The Red Island ο Ορέστης Σεφέρογλου εστιάζει στην περιοχή της Βοιωτίας όπου μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο, την εφαρμογή του σχεδίου Μάρσαλ και την ανακάλυψη κοιτασμάτων βωξίτη και νικελίου αναπτύχθηκε έντονη μεταλλευτική δραστηριότητα. Ο Σεφέρογλου επικεντρώνεται στο χωριό Κόκκινο με τους 618 κατοίκους του ένα σημαντικό μέρος των οποίων εργάζεται στα κοντινά μεταλλεία, το μεγαλύτερο των οποίων ονομάζεται “νησί”.
Κανονίστε τις δουλειές σας να βρίσκεστε στα Χανιά και να περάσετε από την έκθεση
Είναι 2022 και οι απόφοιτοι της Σχολής μας καταγράφουν το παρόν και δημιουργούν τις αναμνήσεις του μέλλοντος
Αλήθεια, με έχει προβληματίσει πολύ πόσα πράγματα δεν αντιλαμβανόμαστε από τους μαθητές μας όταν το μόνο που ξέρουμε είναι πόσο καλοί είναι στη Χημεία. Και πόσο ευχάριστα μας εκπλήσσει το αποτέλεσμα κάθε φορά που τους αφήνουμε να εκφραστούν ελεύθερα και να δημιουργήσουν.
Κάπως έτσι ένα πρωινό του Νοέμβρη εμφανίζεται στο γραφείο η Μελίνα και μου ζητάει να πάρουμε μέρος στον μαθητικό διαγωνισμό με μια ταινία που θα φτιάξει. Εγώ το μόνο που γνώριζα ήταν ότι η Μελίνα είναι μαθήτρια της Β Λυκείου και ότι της αρέσει να βγάζει φωτογραφίες μια και σε αρκετές εκδηλώσεις του σχολείου κυκλοφορούσε με την δική της φωτογραφική μηχανή.
Και έτσι ξεκινήσαμε. Εγώ στα τυφλά ενώ η Μελίνα με ένα όραμα και μια ιδέα.
Ξεκινάμε από τις προθεσμίες και τις προϋποθέσεις. Κάνουμε την αίτηση συμμετοχής και άμεσα μας έρχεται η απάντηση αποδοχής με τα σχετικά αρχεία. Αρχίζουμε την μελέτη και βλέπουμε τι χρειάζεται.
Σε δύο μέρες οι δηλώσεις ήταν στο γραφείο μου…35 μαθητές θα συμμετείχαν. (!!!!). Από τις ελάχιστες περιπτώσεις που δηλώσεις γονέων συγκεντρώνονται τόσο γρήγορα. Περνούσε ο καιρός και συχνά πυκνά εμφανιζόταν η Μελίνα και ζητούσε χρόνο…αν μπορούσε να λείψει από το μάθημα για το βίντεο. Κρατώντας τα προσχήματα – γκρινιάζοντας ότι δεν πρέπει να λείπει από το μάθημα κλπ κλπ κλπ – πάντα έπαιρνε την άδεια, φροντίζοντας πάντα να μη λείπει συνέχεια από το ΄ίδιο μάθημα.
Κάποια στιγμή ζήτησε να έρθει με ένα τμήμα ένα Σάββατο στο σχολείο(!!!). Τη βρήκαμε τη λύση και ο κ Παπαϊωάννου που επίσης συμμετέχει στο πρόγραμμα, αφιέρωσε ένα δίωρο Παρασκευής μετά το μάθημά του στα γυρίσματα… και έγινε και αυτό.
Μετά μου ζήτησε ένα πούλμαν με τον οδηγό για να τους βγάλει βόλτα στο τετράγωνο, γιατί ήθελε λήψεις μέσα από το πούλμαν. Τα συζητήσαμε και τελικά για λόγους ασφαλείας κόψαμε τη βόλτα με τους μαθητές όρθιους για τη λήψη αλλά το πούλμαν το πήρε στη ράμπα με τον οδηγό να τους ανοίξει τις πόρτες και να μπουν, να κάνουν κάποιες λήψεις που ήθελε και…πάει και αυτό…
Μετά μου ζήτησε Gimball…(!!!). Το βρήκαμε και το νοικιάσαμε και κάναμε τη δουλειά μας. Μετά συνειδητοποιήσαμε ότι είναι χρήσιμο εργαλείο και αποκτήσαμε και στο σχολείο. Και φτάνουμε στο μοντάζ όπου στη βιβλιοθήκη ή CDI όπως το λέμε, (Κέντρο έρευνας και Τεκμηρίωσης… Φανταστικός τίτλος που δείχνει ακριβώς τι πρέπει να είναι μια βιβλιοθήκη). Ο κ Λαγός σταθερή αξία της Σχολής και πίσω από δεκάδες παραγωγές, καθοδήγησε τους μαθητές και δουλέψανε στο μοντάζ…
Το ημερολόγιο λέει 14 Μαρτίου και η καταληκτική ημερομηνία ήταν 15 Μαρτίου…
Το υλικοοοοοοο!!!!! Που είναι τι θα ανεβάσουμε; Η απάντηση : Δεν μπορούμε και στις 15 Μαρτίου να το ανεβάσουμε; Και εκεί άγχος. Μην έχω χρόνο αν γίνει καμία στραβή… Όοοοοοχι!!!! Όλα στο παρά ένα…
Και στις 15 φτάνει το υλικό… και άλλη έκπληξη. Συμμετέχουμε και στην αφίσα, και στην πρωτότυπη μουσική (!!!! Που ήταν κρυμμένοι όλοι οι δημιουργοί????).
Ορίστε και η αφίσα…
Και συνεχίζουμε…
Ανάρτηση στο φωτ΄΄οδενδρο… έτσι έλεγε. Να μη το δέχεται, λάθος το ένα , λείπει το άλλο, προσέξτε το τρίτο… και δεν ξέρω και εγώ τι άλλο. Ειλικρινά δεν ξέρω ποιοι ανεβάζουν υλικό και αν πρέπει να είναι τόσο δύσκολο. Αν ξαναχρειαστεί ίσως τελικά να είναι πιο εύκολο. Πάντως παιδεύτηκα. Ψάχνω για σύνδεσμο… Δεν δίνει σύνδεσμο….(!!!) και τι θα στείλω στις υποψηφιότητες. Στέλνω όλα τα υπόλοιπα… και μου έρχεται η πληροφόρηση… Το φωτόδενδρο δεν δίνει σύνδεσμο μόνο έναν αριθμό ταυτότητας. (ΓΚΟΛΛΛ!!!!) Και εγώ τι θα στείλω… Ο κ Πούλιος – ο οποίος προφανώς ήταν υπεύθυνος συμμετοχών και πρέπει να πέρασε δύσκολα χθες – μου στέλνει τελεσίγραφο. Θέλω σύνδεσμο αλλιώς απορρίπτεται ή συμμετοχή…. Αυτογκόλ αυτή τη φορά. Η δουλειά των παιδιών στον αέρα…ότι μου έλειπε.
PLAN B : Σύνδεσμο θέλει σύνδεσμο θα έχει. Ανεβάζω στο κανάλι μου την ταινία σε φουλ υψηλή ανάλυση…Έκανε άπειρο χρόνο…Ελέγχει το ΥOU TUBE, περνάει όλους τους ελέγχους και δημοσιοποιείται… Είναι αυτό που βλέπετε. Και έχω και σύνδεσμο τον οποίο δηλώνω… 8.48 μμ έρχεται η απάντηση… Είμαστε εντάξει προωθώ την συμμετοχή σας. Επιτέλους… Το ΟΥΦ πρέπει να ακούστηκε από τον Βύρωνα στην Αγία Παρασκευή.
Η ομορφότερη φωτογραφία της ταινίας που κατατέθηκε και σαν THUMBNAIL της ταινίας.
Οι συμμετοχές πάρα πολλές, μαθητές, καθηγητές, άλλοι μπροστά άλλοι πίσω από την κάμερα… Όλοι είχαν τον ρόλο τους.
Αυτή είναι η ιστορία. Όλα τα άλλα είναι ταιν΄΄ια…
Είναι 2022 και οι μαθητές μας δημιουργούν. Απολαύστε.
Το Σάββατο 19 Μαρτίου 2022 και από 9.00 μέχρι τις 15.00 θα πραγματοποιηθεί στη Σχολή μας η υποδοχή των μαθητών της έκτης δημοτικού, σε μια σειρά δραστηριοτήτων, κατάλληλα σχεδιασμένη για την ηλικία τους. Θα έχουν την ευκαιρία, να μας γνωρίσουν και ταυτόχρονα να έχουν ένα ευχάριστο και δημιουργικό πρωινό.
Η αφίσα τα λέει όλα…
Η αφίσα της εκδήλωσης..
Λεπτομέρειες για την εκδήλωση μπορείτε να βρείτε εδώ όπου υπάρχουν και οι σύνδεσμοι για εγγραφή και τα τηλέφωνα επικοινωνίας.
Παρουσιάστηκε σήμερα από την ορχήστρα της ΕΡΤ “η μελωδία της ευτυχίας” στους μικρούς μαθητές μας.
Στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος επισκέφτηκε το σχολείο μας μια ομάδα από δεκαπέντε μουσικούς, μια σοπράνο και φυσικά ο διευθυντής της ορχήστρας, οι οποίοι πρόσφεραν στους μικρούς μαθητές μας μαγικές στιγμές γνωρίζοντας τους τη μαγεία της μουσικής.
