Σεμινάριο αποδοτικής και αποτελεσματικής μελέτης…από τον Γιώργο Παναγιωτακόπουλο

Φιλοξενήσαμε σήμερα στη Σχολή μας τον Γιώργο Παναγιωτακόπουλο, φυσικό με ειδίκευση στην εκπαιδευτική ψυχολογία και στην ψηφιακή μάθηση. Μίλησε στους μαθητές της Α Λυκείου.

Οι μαθητές μας παρακολούθησαν την παρουσίαση και με την χρήση των κινητών τους μέσα από συγκεκριμένες ερωτήσεις συνέβαλαν, εξέλιξή της.

Στη κατάμεστη βιβλιοθήκη, η κ Καρατζά, παρουσίασε τον ομιλητή στους μαθητές.

Με τον Γιώργο γνωριζόμαστε εδώ και πάνω από 25 χρόνια, και δεν μπορέσαμε να μην θυμηθούμε τα “πρώτα μας βήματα” όταν γύρω στο 2000 στήσαμε το πρώτο μας webinar για τους εκπαιδευτικούς, τότε που δεν ξέρω ποιοι και πόσοι γνώριζαν τον όρο. Αρωγός μας σε αυτή την προσπάθεια ο Γιάννης Βλάχος, σχολικός σύμβουλος ΠΕ04 τότε, με μεγάλη εμπειρία στην αξιολόγηση και κάναμε τέσσερα σεμινάρια με μεγάλη επιτυχία, πάνω σε αυτό το αντικείμενο. Άλλες εποχές. Για να μπορέσουμε να το κάνουμε, βρήκαμε από μια πολυεθνική εταιρεία, την πλατφόρμα των διαδικτυακών συνεδριάσεών της και μας παραχωρήθηκε προσωρινός κωδικός για να μπορέσουμε να κάνουμε το σεμινάριο. Δυστυχώς δεν θυμάμαι το όνομα, για να αποδώσω τις πιστώσεις… Πόσος καιρός πέρασε αλήθεια. Και που να το φανταστούμε τότε, ότι μετά από 20 χρόνια περίπου η εκπαίδευση από απόσταση, θα γινόταν υποχρεωτική, λόγω κορωνοϊού.

Ο Γιώργος πάντα ανήσυχο πνεύμα, προχώρησε με τις μεταπτυχιακές σπουδές του. Πρέπει να ομολογήσω ότι σε μεγάλο βαθμό υπήρξε και για εμένα παράδειγμα για να ξεκινήσω και ολοκληρώσω και εγώ τις μεταπτυχιακές μου σπουδές…στα εξήντα μου περίπου…

Όσες φορές ακούω τις παρουσιάσεις του, πάντα υπάρχει κάτι καινούργιο και ενδιαφέρον να μάθω. Πόσο μάλλον οι μαθητές μας. Το θέμα της σημερινής παρουσίασης και συζήτησης, είχε να κάνει με τις πρακτικές που μπορεί να χρησιμοποιήσει ένας μαθητής για να μπορέσει να μελετήσει αποδοτικά ένα δύσκολο μάθημα. Σημαντική δεξιότητα, όχι μόνο για τους μαθητές της Α Λυκείου, που πρέπει να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του Λυκείου αλλά για όλους, προκειμένου να μπορέσουμε να ανταποκριθούμε, στις καθημερινές απαιτήσεις μελέτης.

Είναι 2024 και οι μαθητές μας προετοιμάζονται αποκτώντας πολύτιμες δεξιότητες για το μέλλον.

“Μαθαίνω …πώς να μαθαίνω” : Διαδραστική βιωματική διάλεξη του Γιώργου Παναγιωτακόπουλου στους μαθητές της Γ Λυκείου.

Οι μαθητές της Γ Λυκείου στην προσπάθειά τους να πετύχουν στις Πανελλήνιες χρειάζονται όλα τα δυνατά εφόδια. Και σίγουρα η δυνατότητα τους να έχουν ένα αποτελεσματικό διάβασμα είναι ένα πολύτιμο εφόδιο.

Ο Γιώργος Παναγιωτακόπουλος με απλή γλώσσα εξήγησε την λειτουργία της μνήμης, ποιοι παράγοντες την ενισχύουν και ποιοι την αποδυναμώνουν.

Ο Γιώργος Παναγιωτακόπουλος μιλάει στους μαθητές.

Αφού ρώτησε μέσα από μια εφαρμογή να αναφέρουν τις συνήθειές τους στο διάβασμα, εξήγησε ότι όταν μελετάμε η προσοχή μας πρέπει να είναι αδιάσπαστη και συγκεντρωμένη στο αντικείμενο μελέτης μας.

Με την συμμετοχή ενός μαθητή έδειξε έμπρακτα, τι ρόλο παίζει στην μνήμη το να προσπαθείς να κάνεις πολλά πράγματα ταυτόχρονα.

Πόσα πράγματα μπορείς να κάνεις ταυτόχρονα…ένα.

Η παρουσίαση συνεχίστηκε με αλληλεπίδραση κοινού και ομιλητή, μέσα από την εφαρμογή και ο κ Παναγιωτακόπουλος, προσάρμοζε την παρουσίασή τους με βάση τις απαντήσεις του κοινού.

Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης είχαμε και τον απαραίτητο χρόνο για πιο άμεσες ερωτήσεις πάνω σε συγκεκριμένα θέματα που απασχολούσαν τους μαθητές.

Μια πολύ ενδιαφέρουσα ομιλία που έδωσε επιπλέον εργαλεία στους μαθητές μας για να μπορέσουν να ολοκληρώσουν την προετοιμασία τους.

Είναι 2022 και φροντίζουμε οι μαθητές μας να έχουν τα καλύτερα εφόδια για την προετοιμασία τους στις εξετάσεις.

Η βιβλιοθήκη της Σχολής μας… CDI : Centre de documentation et d’information ή μήπως cœur de documentation et d’information…

Η βιβλιοθήκη της Σχολής μας πάντα ήταν κάτι παραπάνω από μια βιβλιοθήκη. Είναι ο χώρος που φιλοξενούσε τις δραστηριότητες μας : επισκέψεις ομιλητών, παρουσιάσεις ερευνητικών εργασιών, διαγωνισμούς, επισήμους, εβδομάδα τύπου, εβδομάδα λογοτεχνίας και και και ….

Και πάντα καμαρώναμε για τον χώρο. Φιλικός, φωτεινός, καθαρός και τακτοποιημένος, ενημερωμένος στα βιβλία, τα περιοδικά και τις εφημερίδες, ένας χώρος η καρδιά του σχολείου.

Ας θυμηθούμε μαζί μέσα από τις φωτογραφίές διαφορες δραστηριότητες που φιλοξενήθηκαν στη βιβλιοθήκη μας.

Επισκέπτες ομιλητές στους μαθητές μας.
Παρουσίαση ερευνητικών εργασιών στην ολομέλεια της τάξης
Ο Κώστας Ρήγας ξεναγεί τους μαθητές μας στον μαγικό κόσμο του μπάσκετ, στους κανόνες του και στα μυστικά της διαιτησίας του.
Οι παλιοί μας μαθητές μιλάνε στους σημερινούς μας για τα επαγγέλματά τους και για τα χρόνια τους στο σχολείο μας μέσα στα πλαίσια των στρογγυλών τραπεζιών επαγγελματικού προσανατολισμού.

Τώρα η βιβλιοθήκη μας βιώνει μια διαφορετική εξωπραγματική κατάσταση με…

…άδεια τραπέζια…
…το αρχείο χωρίς μαθητές να ψάχνουν…
…οι διάδρομοι ανάμεσα στα ράφια κενοί…
…οι θέσεις των υπολογιστών κενές …
…το κέντρο επαγγελματικού προσ;ανατολισμού
άδειο.
Η αίθουσα μοντάζ που εκπαιδεύονται οι μαθητές αλλά γίνεται και η επεξεργασία του υλικού από πολλές εκδηλώσεις της σχολής… και αυτή άδεια

Τελικά τι έγινε. Η βιβλιοθήκη μας βγήκες εκτός δράσης; Όχι προσαρμόστηκε και αυτή και εξακολουθεί να είναι μαζi μας …ψηφιακά.

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, μπορείτε να βγείτε και εσείς μια βόλτα στη βιβλιοθήκη μας,

https://tinyurl.com/y3h7m9zc

Είναι μια καλή ιδέα, να τραβήξετε μια άδεια καρέκλα, να καθήσετε στο τραπέζι και να διαλέξετε ένα βιβλίο από τη ψηφιακή μας βιβλιοθήκη για να περάσετε πιο όμορφα την καραντίνα.

Φυσικά αυτά δεν γίνονται μόνα τους. Οι άνθρωποι πίσω από αυτά Mathilde Vendé και Γιώργος Λαγός δουλεύουν συνέχεια σε όλες τις συνθήκες, προκειμένου να μπορέσουν να ολοκληρώσουν όλο αυτό το έργο. Και ακόμα είναι σε εξέλιξη. Κάθε μέρα που περνάει θα γίνονται και καλύτερα.

Είναι 2020.